Подход, основанный на соблюдении прав человека, исходит из представлений о том, что дети являются субъектами права, и чтобы добиться настоящих изменений, необходимо основное внимание обратить на продвижение и защиту их прав, – а не только видеть в них объект благотворительности. Цель данных руководств – объяснить, каким образом и почему действия, предпринимаемые с детьми, самими детьми или для детей, должны быть основаны на знании и признании их прав
Руководства содержат ряд советов и рекомендаций о том, как применять те или иные статьи Конвенции ООН о правах ребенка (международного соглашения, гарантирующего права детей во всем мире) в работе представителей разных специальностей и информацию о механизмах реализации подхода, основанного на соблюдении прав, в повседневной жизни. Руководства не объясняют, как работать, но могут служить инструментом для того, чтобы понять, как сделать права ребенка частью работы.
