Примеры дружественного к ребенку правосудия

Термин «правосудие, дружественное к ребенку» может звучать достаточно абстрактно, в то же время он может быть полезным при рассмотрении действующего законодательства, политики и практики, которые вытекают из принципов дружественного к ребенку правосудия. Тем не менее, важно отметить, что единственно правильное решение проблем, с которыми сталкиваются дети в правовой системе, существует не всегда. Чаще целью дружественного к ребенку правосудия является предоставление ряда стратегий, которые могут быть использованы в ходе судебных дел, касающихся конкретного ребенка или детей. Обратите внимание, что примеры, представленные ниже, содержат лишь варианты решений некоторых проблем, с которыми дети сталкиваются в рамках правовой системы.

Дети - потерпевшие

  • Социальные работники, полицейские, учителя, врачи, медсестры, медицинские регистраторы и все, кто может столкнуться с ребенком-жертвой, должны получать соответствующую подготовку и иметь возможность быстро обратиться к соответствующим контактным лицам в правоохранительных органах.
  • Должны быть немедленно приняты соответствующие меры для защиты детей-жертв от дальнейшего действия вредных факторов: дети должны быть направлены к соответствующим специалистам для достижения полной физической и психологической реабилитации.
  • Потерпевшим детям должны быть предложены бесплатные 24-часовые телефонные линии помощи для возможности обсудить варианты преодоления проблемы на этапе до ее официального рассмотрения.

Дети - свидетели

  • Дети должны быть опрошены специально подготовленными специалистами в присутствии доверенных взрослых; количество интервью должно быть сведено к абсолютному минимуму, и, при необходимости нескольких интервью, все они должны проводиться одним лицом.
  • Если ребенок соглашается давать показания в суде, должны быть приняты меры, чтобы он чувствовал себя непринужденно. Нельзя заставлять детей вступать в контакт с предполагаемыми преступниками и, если такая необходимость существует, для облегчения дачи показаний или организации удаленного общения должны быть доступны аудиовизуальные технологии или технологии систем замкнутого телевидения.
  • Ребенку должны быть заданы простые вопросы на языке, который он понимает; следует избегать методов, разработанных для проверки показаний или запутывания свидетелей, и часто используемых во время допроса в системах правосудия.
  • Никогда не следует считать, что показания ребенка не надежны или не точны только потому, что это показания ребенка, а не взрослого человека.

Дети – правонарушители

  • Любому ребенку, задержанному полицией и подозреваемому в нарушениях, следует предоставить возможность немедленно связаться с родителем, опекуном или доверенным лицом и организовать бесплатную помощь адвоката.
  • Полицейские должны доступно объяснить детям, почему они были задержаны, и не должны допрашивать детей об их возможно преступном поведении до приезда родителя, опекуна, доверенного лица или адвоката.
  • Дети могут быть заключены под стражу в исключительных случаях и, никогда не должны содержаться под стражей вместе со взрослыми правонарушителями.

Дети - заявители

  • Для того, чтобы обсудить свои права и возможности противодействия их нарушениям, дети должны иметь доступ к бесплатному юридическому консультированию.
  • Дети должны иметь возможность инициировать судебные разбирательства непосредственно, через родителей или опекунов, а также через выбранного или назначенного законного представителя. Молодые люди также должны иметь возможность инициировать судебные разбирательства для противодействия нарушения их прав в более раннем детстве.
  • Судебные пошлины, необходимость родительского разрешения, требование юридического представительства, и любые другие ограничения, которые могут помешать детям начать судебное разбирательство, должны быть устранены.