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Summary: Ces directives montrent les implications
pratiques que peut avoir l’approche basée sur
les droits dans un travail de programmation
avec les enfants.
Ces directives ont été préparées pour conseiller le personnel de SC UK sur
les principes et la pratique de la Programmation des droits de l’enfant
(PDE). Elles montrent les implications pratiques que peut avoir l’approche
basée sur les droits dans un travail de programmation avec les enfants.
Ce
livre n’est pas un manuel pratique, bien qu’une grande partie du matériel
cité puisse être adapté à des buts de formation. Les directives visent à
aider le personnel chargé de programmes à réfléchir aux implications de la
PDE sur leur propre travail et à mettre à leur disposition un éventail
d’idées, d’exemples et d’outils pour les aider dans ce but. Elles ont pour
objectif de favoriser une compréhension globale du concept et de
l’application de l’approche PDE à travers l’organisation, pour permettre aux
programmes de renforcer le travail existant et d’introduire l’approche à un
nouveau travail. Ces directives ne sont qu’un début. Elles devraient créer
une base à partir de laquelle SC UK peut commencer de documenter et de
partager ses expériences en utilisant cette approche.
pdf: www.crin.org/docs/resources/publications/hrbap/Intro to CRP - french.pdf