Опубликовано пользователем crinadmin
Summary: CRINMAIL is a monthly newsletter in Russian language. Newsletter provides analysis of issues relating to children's rights and global advocacy efforts, as well as gives digest of news and resources from countries of Eurasia.
Международная сеть по правам ребенка (CRIN) рада представить ежемесячный информационный бюллетень CRINMAIL на русском языке. Цель бюллетеня - предоставить анализ вопросов, касающихся прав детей и усилий глобальной адвокации, а также обеспечить дайджест новостей и ресурсов. Бюллетень является частью информационного ресурса на русском языке на веб-странице CRIN: www.crin.org/russian
CRIN, находящаяся в Лондоне, Великобритании, содействует распространению информации и призывает к действиям, с целью защитить права детей. Если вы хотите подписаться на CRINMAIL, а также с любыми замечаниями или предложениями, пожалуйста, обращайтесь к нам по адресу: [email protected]
В ЭТОМ НОМЕРЕ:
- Руководство CRIN по стратегическим судебным процессам
- Новости ООН
- Новости из региона
- WIKI о правах детей: Азербайджан
***Руководство CRIN по стратегическим судебным процессам***
CRIN разработала настоящее руководство с целью помочь лицам, работающим в сфере защиты прав детей, понять сущность стратегического процесса и рассмотреть использование закона в зале суда в качестве одного из методов эффективной защиты своих прав. Целевой аудиторией данного руководства являются сотрудники правовых и неправовых неправительственных организаций, в виду чего принципы могут быть адаптированы для местных учреждений и методик проведения административной работы.
1. ЧТО ТАКОЕ стратегический судебный процесс?
Стратегический судбный прцесс - это больше, чем просто формулировка спорных вопросов перед судьей. Настоящая глава знакомит с некоторыми более обширными целями стратегического судебного процесса, а так же представляет некоторые наиболее важные аспекты, которые необходимо рассмотреть перед приходом в зал суда. Пройдите по ссылке: http://www.crin.org/resources/infoDetail.asp?ID=28932&flag=report
2. КОГДА следует возбуждать стратегический судебный процесс?
Наряду со смногими другими решениями, вопрос времени может быть решающим элементом в достижении успеха в стратегическом судебном процессе. Данная глава рассматривает случаи, когда целесообразно возбуждать дело, факторы, влияющие на принятие решения, ожидаемое время получения результатов, а также количество времени, находящееся в вашем распоряжении. Пройдите по ссылке http://www.crin.org/resources/infoDetail.asp?ID=28934&flag=report
3. КТО имеет право возбуждать стратегический судебный процесс?
Не каждый может возбудить стратегический судебный процесс. Определяющим фактором стратегического судебного процесса, как и всех других видов судебных тяжб, являются участники процесса. Данная глава поможет вам определить, кто начинает судебный процесс, против кого возбуждается иск, а также каким образом и как люди или организации, не являющиеся участниками тяжбы, могут вмешиваться в процесс или быть каким бы то ни было образом в него вовлеченными. Пройдите по ссылке: http://www.crin.org/resources/infoDetail.asp?ID=28936&flag=report
4. ГДЕ возбуждать стратегический судебный процесс?
Чтобы начать судебный процесс, недостаточно просто обратиться в местный суд. Когда дело касается стратегического судбного процесса, выбор места возбуждения дела имеет огромное влияние как на ваши шансы успеха, так и на достижение конечных результатов. Данная глава снабдит вас инструкциями относительно того, где именно вы можете начать судебный процесс и, принимая во внимание данные варианты - где наиболее целесообразно это сделать. Пройдите по ссылке: http://www.crin.org/resources/infoDetail.asp?ID=17145
5. КАК начать стратегический судебный процесс?
Процесс возбуждения стратегической тяжбы может быть долгим и сложным, по ходу которого необходимо принимать множество решений. Данная глава разъяснит вам, как найти, выбрать и оплатить адвоката, как вы и ваш адвокат можете доказать и обосновать ваше дело, и - по завершении процесса - как вы проконтролируете результат. Пройдите по ссылке: http://www.crin.org/resources/infoDetail.asp?ID=17146
6. КАКОВА ЦЕЛЬ стратегического судебного процесса?
Стратегический судебный процесс - это творческое и могущественное средство защиты интересов, но он не всегда может быть наилучшим или наиболее подходящим вариантом. Возбуждение стратегического судебного процесса несомненно само по себе может быть увлекательным приключением, но следует хорошо подумать перед тем, как его начать. Эта заключительная глава исследует, чем стратегический судебный процесс может помочь вашему делу, с какими трудностями вы, вероятно, столкнетесь, а также есть ли другие пути для достижения такого же результата. Пройдите по ссылке: http://www.crin.org/resources/infoDetail.asp?ID=17135
Полный текст Руководства CRIN по стратегическим судебным процессам доступен по следующей ссылке: http://www.crin.org/docs/strategic_litigation_toolkit_RU.pdf
Примеры международной и национальной судебной практики со ссылкой на Конвенцию ООН о правах ребенка доступны здесь: http://www.crin.org/law/crc_in_court/
Комитет по правам ребёнка завершил свою 60-ю сессию, издав Итоговые замечания и рекомендации относительно 11 докладов из семи стран, включая Алжир, Непал и Австралию. Итоговые замечания и последние новости о работе Комитета доступны здесь. 61-я сессия Комитета пройдет в Женеве с 17 сентября по 5 октября 2012 года, в ходе которой будут рассмотрены:
- Доклады Албании, Австрии, Намибии, Боснии и Герцеговины, Либерии, Канады в рамках основной Конвенции;
- Доклады Албании, Филиппин и Канады в рамках Факультативного протокола, касающегося торговли детьми, детской проституции и детской порнографии;
- Доклад Албании — в рамках Факультативного протокола, касающегося участия детей в вооружённых конфликтах;
Более подробную информацию о предстоящей сессии, в том числе альтернативные доклады, представленные НПО, будут опубликованы на нашей странице 61-ой сессии.
20-я сессия Совета по правам человека проходит 18 июня — 6 июля в Женеве. Права детей будут обсуждаться в ряде дискуссий с экспертами ООН, в частности, по вопросам об образовании, здравоохранении, торговле людьми и насилии в отношении детей с ограниченными возможностями. Для дополнительной информации, посетите нашу страницу 20-ой сессии Совета по правам человека.
Второй цикл универсального периодического обзора (УПО) начался 21 мая. Во время цикла будут рассмотрены доклады о прогрессе 14 государств относительно осуществления рекомендаций, изданных в первом цикле. Для дополнительной информации об УПО нажмите здесь.
Специальный докладчик по вопросу о торговле детьми, детской проституции и детской порнографии г-жа Наджат Маалла М'жид призывает НПО к подаче информации для своего ежегодного доклада, в котором основное внимание уделяется секс-туризму. Для более подробной информации нажмите здесь.
***Новости из региона***
«Защита детей» и «качественное образование» - удобный предлог для политиков?
Украина стала последней из числа восточноевропейских государств, предложившей ввести запрет на распространение «гомосексуальной пропаганды» для людей моложе 18 лет. Это включает в себя «проведение встреч, парадов, акций, демонстраций и массовых мероприятий, направленных на преднамеренное распространение любой позитивной информации о гомосексуальности». Законопроект был введён в парламенте Украины через две недели после того, как Европейский парламент одобрил резолюцию, осуждающую проект закона, который дополнил список подобных законопроектов в России, Литве, Молдове и Латвии. Резолюция, в которой рассматриваются «события, ограничивающие свободу слова и собраний на основе неверных представлений о гомосексуальности и трансгендерства», была единогласно одобрена Европейском парламентом. По вопросу ограничения доступа детей к информации под предлогом их «защиты», CRIN опубликовала статью на вебсайте Open Rights Group, в которой указывается, как такие ограничения не позволяют детям делать осознанный выбор, а также способствуют дискриминации. Подробнее здесь.
Оренбургская мэрия Российской Федерации потребовала у администрации Оренбургского государственного института менеджмента (ОГИМ) выселить иностранных студентов из 23 стран, в том числе Зимбабве, Конго и Чада, из общежития, расположенного по соседству с детским лагерем ввиду того, что студенты могут представлять «угрозу» несовершеннолетним школьникам. Руководство вуза обратилось в прокуратуру с жалобой на дискриминационные действия чиновников. Подробнее здесь.
Администрация президента Узбекистана Ислама Каримова ввела новые правила в школах и вузах, запрещающие использовать и даже вынимать мобильные телефоны в образовательных учреждениях в целях «обеспечения конституционных прав учащихся на получение качественного образования». С другой стороны, новое постановление запрещает учащимся и работникам школ и вузов использовать мобильные телефоны для съемки видеозаписей и фотографий, наносящих «вред имиджу образовательного учреждения». По мнению правозащитных организаций, есть причины рассматривать новый закон как усилия властей ограничить свободу слова и обсуждений в обществе. Подробнее здесь.
Пытки, нарушения прав и унижение - отчет из спецшколы для детей в Кыргызстане
16 мая 2012 года группа по мониторингу прав человека ОО «Молодежная правозащитная группа» провела мониторинг в Беловодской спецшколе для несовершеннолетних (Кыргызстан), нуждающихся в особых условиях воспитания. Правозащитники в ходе мониторинга выявили, что «воспитанников систематически унижают, бьют, эксплуатируют на полях, не отпускают к родственникам, вымогают деньги». Кроме того, хотя в соответствии с национальным законодательством дети до 14 не подлежат уголовной ответственности, помещение ребенка в Беловодскую специальную школу для детей фактически является лишением свободы. Необходимо принять во внимание, что по списку в учреждении находятся 64 ребенка, из них 50% - старше 14 лет.
По данным, полученным от детей и отдельных представителей персонала, к ним применялись следующие виды насилия: систематические избиения палками, пластиковыми бутылками, в которые с целью избиения наливали воду, а также кулаками и ногами, обутыми в берцовки. Кроме того, воспитатели заставляли детей избивать друг друга. В учреждении у детей полностью отсутствуют развивающие материалы - нет книг или игрушек, детям запретили играть в футбол, так как со слов персонала администрация вокруг поля рассадила молодые тополя, которые планирует позже продать. Кроме того, детей заставляли работать на полях, а чтобы они быстрей работали, в них кидали камнями. В учреждении на момент мониторинга во всех комнатах воспитанников, кроме одной, отсутствовало электрическое освещение, во многих комнатах на месте выключателей и розеток были оголенные электрические провода.
Данные о нарушениях прав детей в Беловодской спецшколе отражены в альтернативном отчете Коалиции НПО по Универсальному Периодическому Обзору в Совет ООН по правам человека, а также вошли и в Третий и четвертый национальный отчет Кыргызской Республики в Комитет ООН по правам ребенка. В настоящее время дети продолжают находиться под угрозой применения к ним насилия, так как сотрудники Беловодской спецшколы, до сих пор не отстранены от должностей. Больше информации здесь.
***WIKI о правах детей: Азербайджан***
Wiki о правах детей - это интернет проект CRIN, запущенный в 2011 году. Мы собрали список постоянных нарушений в каждой стране, исходя из вопросов, которые были подняты более чем одним международным механизмом. Наша цель — получить как можно более широкую картину нарушений, что в последствии могло бы стать предметом глобальных адвокационных усилий.
В этом месяце мы представляем вашему вниманию страницу об Азербайджане. В приведенном ниже списке перечислены постоянные нарушения прав детей в стране, отмеченные более чем одним международным механизмом:
- Насилие в семье, особенно в отношении женщин и девочек
- Ранние браки
- Торговля детьми
- Ненадлежащее обращение с детьми в системе правосудия
- Условия содержания под стражей (в том числе совместное содержание детей и взрослых)
- Неравенство в доступе к медицинским услугам (особенно среди внутренних мигрантов)
- Недостаточное просвещение по вопросам репродуктивного здоровья
- Дискриминация в доступе к образованию (в частности, среди девочек, женщин и беженцев)
- Нехватка жилья для уязвимых групп (в частности, беженцев и вынужденных переселенцев)
Все детали доступны здесь.
Внесите вклад в развитие этой страницы! Вы можете:
- Проверить существующую на странице информацию;
- Перевести информацию с английского на русский язык;
- Предоставить информацию о национальных кампаниях, реформах законодательства и т.д., которая вы думаете должна присутствовать на странице;
- Заполнить анкету о лоббировании.
Пожалуйста, обращайтесь к нам по адресу [email protected].