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Summary: Constitue un point de départ pour
l’exploration de la masse croissante d’outils et
de ressources de formation conçus pour
guider les praticiens.
De nombreuses agences et institutions au sein de la communauté du
développement ont commencé à intégrer les normes et les principes des
droits de l’homme dans leur programmation. Étant donné que ces
organisations sont confrontées aux mêmes défis – et tentent de mettre en
œuvre une approche basée sur les droits de l’homme relativement
cohérente – il n’est pas surprenant que les outils qu’elles utilisent
présentent des similitudes.
Toutefois, la nature variée de ces organisations – qu’il s’agisse de services
gouvernementaux, d’institutions intergouvernementales, d’organisations
humanitaires, non gouvernementales, caritatives, de la société civile,
d’associations professionnelles, de groupes religieux, d’initiatives de
campagne ou d’organes de presse – peut donner lieu à des besoins
différents en matière d’outils et de matériel de formation.
Droits de l’homme
À son niveau le plus élémentaire, une présentation des droits de l’homme
permet à un individu en formation de se rendre compte de ce que sont ces
droits, ainsi que de leurs répercussions sur le développement, et de
découvrir les instruments relatifs aux droits de l’homme qui seront utiles
dans le cadre de son domaine de spécialisation.
De nombreux manuels de formation s’efforcent aussi d’inciter les praticiens
du développement à s’engager en faveur des droits de l’homme, en les
encourageant non seulement à comprendre mais aussi à internaliser et à
adopter les principes des droits de l’homme, tels que la participation,
l’équité et la dignité dans leur approche du travail de développement.
Il se peut également que des organisations intervenant dans un domaine
spécifique aient développé des programmes de formation dont l’objectif
est
de permettre aux individus qui y participent de se familiariser avec un
instrument particulier en matière de droits de l’homme, tel que la
Convention relative aux droits de l’enfant (UNCRC) ou la Convention sur
l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes
(CEDAW). Dans ce cas, le manuel de formation peut viser à faciliter une
meilleure compréhension des principes spécifiques applicables dans
certaines circonstances, ou d’un ensemble de normes énoncées dans cet
instrument, ou encore des moyens de mettre en œuvre cet instrument
pour répondre à des violations de droits.
Par exemple : International Save the Children’s Alliance’s UNCRC Training
Kit est disponible chez
href="http://www.savethechildren.org.uk">Save the Children UK.
Développement basé sur les droits
Outre les disciplines traditionnelles (politique, économie, anthropologie et
autres sciences sociales), les organisations disposent d’un certain nombre
d’outils pour analyser leur axe d’action selon une optique basée sur les
droits, outils qui reposent sur une combinaison de droits de l’homme et de
bonnes pratiques en matière de développement. Ils peuvent correspondre
à diverses formes d’analyse fondées sur les notions d’obligation et de
responsabilité, à des analyses causales, à des analyses des rapports de
force (entre les sexes et entre les adultes et les enfants), ainsi qu’à des
méthodes d’identification des capacités et des contraintes relatives à la
réalisation de ces droits. Il existe également des outils qui aident à
dresser
la "carte” des violations des droits.
D’autres outils et techniques visent à aboutir à des changements dans la
réalisation des droits. Dans certains cas, il peut s’agir d’outils adaptés
relatifs au développement ou utilisés dans le cadre d’activités liées aux
droits de l’homme (tels ceux mis en œuvre dans les travaux de plaidoyer
et
les campagnes de pression). Enfin, il est possible d’avoir recours à des
outils et des techniques pour mesurer l’ampleur des accomplissements
dans le cadre d’une approche basée sur les droits, tant en termes de
processus utilisé pour induire des transformations que de progrès dans la
réalisation des droits.
Points de départ
Les liens ci-après pointent vers des documents relatifs à des organisations
particulières. Tous sont d’excellente qualité. Il conviendra cependant de
les
adapter en fonction des besoins de l’organisation.
CARE’s Manual
Action-Aid’s Manual
Save the Children Alliance’s CRP
Handbook
The RBA Toolkit of Save the Children
Denmark
UNDP Phillipines RBA Training
UNICEF’s Human Rights Principles for
Programming
SCUK’s Global Impact Monitoring
Guidelines
href="http://www.vpu.lt/socpedagogika/unicef/crrtm/LNCO_Manual.htm">L
eave No Child Out’s Rights Based Approaches resource kit