L’UNESCO appelle à investir davantage dans l’éducation préprimaire

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[PARIS, 27 février 2006] - “L’éducation préprimaire, un choix valable pour la réalisation de l’EPT” est le tout dernier numéro de la série « Notes de l’UNESCO sur la politique de la petite enfance .”

La Note soutient que l’éducation préprimaire doit être élevée au rang de priorité si elle répond aux conditions suivantes :

 
  • être axée sur le développement holistique de l’enfant ;
  • être dispensée dans un environnement respectueux des normes pédagogiques de base ; et
  • aller de pair avec un plan d’intégration progressive des enfants les plus jeunes (0-3 ans).
  • Selon la Note, dans la plupart des plans d’EPT pour la petite enfance, l’accent est mis sur l’éducation préprimaire à partir de trois ans et jusqu’à l’âge de la scolarisation des enfants dans le primaire. Et cela en vertu de la Déclaration mondiale de Jomtien sur l’éducation pour tous « L’apprentissage commence dès la naissance ».

Lire la nore en anglais.

pdf: http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001439/143986F.pdf

Lien vers la pièce jointe : 
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001439/143986F.pdf

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