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COMUNICADO DE PRENSA EMBARGADO HASTA LAS 00:01, lunes 22 de febrero de 2016
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[22.02.2016, Londres] Cada país del mundo ha sido clasificado en un nuevo 'ranking' sobre el acceso de los niños a la justicia para defender sus derechos, según una investigación realizada por la Red Internacional por los Derechos del Niño (CRIN, por sus siglas en inglés).
El ranking acompaña el informe "Derechos, Remedios y Representación", que tiene en cuenta si los niños pueden presentar acciones legales cuando tienen lugar vulneraciones a sus derechos, los recursos legales a su disposición, las consideraciones prácticas a tener en cuenta para iniciar acciones legales y si el derecho internacional en materia de derechos del niño es aplicado por las cortes nacionales.
En el primer puesto está Bélgica, seguido por Portugal y España. Otros países hispanos figuran en los primeros treinta puestos, entre ellos Argentina que ocupa el 11º puesto, y le sigue El Salvador (19º), Bolivia (24°), Colombia (27º), Honduras (29º) y Uruguay (30º). Los países hispanos peor clasificados son Cuba y Guinea Ecuatorial, que han sido relegados al puesto 193º y 197º respectivamente.
Conseguir avances en el acceso a la justicia de los niños es un trabajo contínuo, y el reporte presenta una imágen de las formas en que los derechos de los niños son protegidos alrededor del mundo. El reporte condensa los resultados obtenidos de la revisión de reportes de 197 países, llevada adelante con el apoyo de cientos de abogados y ONG. El objetivo de este trabajo es el de convertirse en una herramienta para cada país en la búsqueda por mejorar el acceso a la justicia de los niños.
La directora de CRIN, Veronica Yates, ha dicho: "Cuando pensamos en los niños y la justicia, la primera imagen que nos viene a la mente es generalmente la de un niño en conflicto con la ley. Rara vez consideramos los niños y su derecho a usar el sistema legal para proteger sus derechos humanos o para obtener reparación en caso de una vulneración de sus derechos.
"El acceso a la justicia trata de desafiar la percepción de que los niños son solo víctimas o que de alguna manera son menos dignos de la justicia que los adultos. Se trata de reconocer que los niños, al igual que los adultos, tienen derechos humanos y que cuando se infringen estos derechos deben ser capaces de usar y confiar en el sistema judicial para obtener justicia."
En el prólogo del informe del Presidente del Comité de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño Benyam Dawit Mezmur dijo: "El Comité recibe con beneplácito esta investigación y ya prevé su contribución concreta a los diversos compromisos con los Estados Partes.
"Los estándares de derechos del niño en los instrumentos internacionales no significan mucho para la realidad vivida por los niños si no son implementados. En particular, si los derechos fundamentales de los niños son vulnerados, es crucial que los niños o las personas que actúen en su nombre cuenten con el recurso, tanto en la legislación como en la práctica, para obtener un remedio destinado a cesar, prohibir y / o compensar la vulneración de derechos.
"Espero que este estudio sea sólo el comienzo de un cambio en hacer del acceso a la justicia de los niños una prioridad que permita que otros derechos sean cumplidos."
Nota a editores
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La Red Internacional por los Derechos de los Niños (CRIN, por sus siglas en inglés) es una organización global de investigación, políticas is a global research, policy and advocacy organisation. Nuestro trabajo está basado en la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. Nuestro objetivo es un mundo en el que los derechos de los niños sean reconocidos, respetados y cumplidos, y donde todas las violaciones a los derechos tengan un remedio. www.crin.org/es
Nuestro trabajo se basa en cinco valores fundamentales:
- Creemos en derechos, no en caridad
- Somos más fuertes cuando trabajamos juntos
- La información es poder y debería ser gratis y accesible
- Las sociedades, organizaciones e instituciones deberían ser abiertas, transparentes y rendir cuentas
- Creemos en promover los derechos de los niños, no a nosotros.