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Summary: A mi-chemin de lâĂ©chĂ©ance de 2015, date fixĂ©e pour atteindre les objectifs de lâEducation pour tous (EPT), des ministres, donateurs et reprĂ©sentants de la sociĂ©tĂ© civile et responsables dâorganismes multilatĂ©raux et bilatĂ©raux se sont engagĂ©s pour 2008 Ă toute une sĂ©rie dâactions afin dâatteindre les groupes marginalisĂ©s, dâamĂ©liorer la qualitĂ© de lâĂ©ducation et dâaugmenter le financement destinĂ© Ă lâĂ©ducation de base.
[DAKAR, le 18 dĂ©cembre 2007] - RĂ©unis du 11 au 13 dĂ©cembre Ă Dakar, oĂč les six objectifs de lâEducation pour tous ont Ă©tĂ© fixĂ©s en 2000, les participants au Groupe de haut niveau sur lâEducation pour tous ont reconnu que « nous sommes dĂ©sormais mieux en mesure de savoir ce qui fonctionne dans lâĂ©ducation de base, mais au rythme actuel, les progrĂšs ne sont pas suffisants pour atteindre lâobjectif de 2015 ». Afin de guider les politiques Ă©ducatives, le Groupe appelle les gouvernements Ă entreprendre une Ă©tude cartographique globale pour dĂ©terminer plus prĂ©cisĂ©ment les caractĂ©ristiques des groupes exclus, Ă renforcer les cadres normatifs garantissant le droit Ă lâĂ©ducation et Ă Ă©valuer les besoins financiers pour atteindre effectivement les groupes marginalisĂ©s. Afin de promouvoir la qualitĂ©, le CommuniquĂ© met lâaccent sur trois mesures. Dâabord, les pays doivent dĂ©velopper des politiques pour former et recruter un grand nombre dâenseignants au niveau du primaire, en prĂȘtant une grande attention au dĂ©veloppement de leur carriĂšre. Ensuite, ils doivent choisir une approche globale, mettant lâaccent sur les programmes, la pĂ©dagogie, lâĂ©galitĂ© entre les sexes, les langues dâenseignement, les manuels et les facilitĂ©s appropriĂ©es. Enfin, les politiques doivent faire en sorte que les enfants soient prĂ©parĂ©s Ă lâapprentissage, en accordant une plus grande place Ă la protection et Ă lâĂ©ducation de la petite enfance et en favorisant lâaccĂšs Ă des programmes sanitaires et nutritionnels dans les Ă©coles. Rappelant que les ressources nationales reprĂ©sentent la majeure partie des budgets de lâĂ©ducation, le CommuniquĂ© en appelle aux gouvernements nationaux afin quâils consacrent 10% de leur budget Ă lâĂ©ducation de base. Exprimant sa prĂ©occupation quant au dĂ©clin de lâaide extĂ©rieure Ă lâĂ©ducation en 2005 alors que le besoin de financement extĂ©rieur annuel est de lâordre de 11 milliards de dollars des Etats-Unis, le Groupe de haut niveau sâest dit dĂ©terminĂ© « Ă Ćuvrer au maintien et Ă lâaccroissement du financement de lâĂ©ducation en gĂ©nĂ©ral et de lâĂ©ducation de base en particulier » et Ă donner la prioritĂ© aux pays fragiles, Ă faibles revenus, connaissant une situation dâurgence ou affectĂ©s par des conflits. Alors que de nombreux problĂšmes mondiaux rivalisent pour attirer des fonds et gagner en visibilitĂ©, le Groupe a insistĂ© sur lâurgente nĂ©cessitĂ© de placer lâĂ©ducation de base Ă lâordre du jour de la communautĂ© internationale grĂące Ă la tenue de rĂ©unions mondiales et rĂ©gionales en 2008, comme le G8, et Ă des opĂ©rations de communication. Lâimpact positif de lâĂ©ducation de base sur la santĂ© publique et sur dâautres objectifs de dĂ©veloppement international doivent aussi ĂȘtre mis en avant. Le Groupe de haut niveau est organisĂ© chaque annĂ©e afin de susciter de nouveaux engagements, politiques et financiers, en faveur des objectifs de lâEducation pour tous. Les cinq institutions Ă lâorigine du Forum mondial sur lâĂ©ducation organisĂ© Ă Dakar en 2000 (PNUD, UNESCO UNICEF, FNUAP et, Banque mondiale) ainsi que le Programme alimentaire mondial) ont assistĂ© Ă cette septiĂšme rĂ©union du Groupe de haut niveau. Etaient Ă©galement prĂ©sents des ministres de lâEducation venus du monde entier, des reprĂ©sentants des agences bilatĂ©rales, de la sociĂ©tĂ© civile, du secteur privĂ© et du prochain pays hĂŽte du G8 (Japon). Au cours de la cĂ©rĂ©monie dâouverture, le PrĂ©sident du SĂ©nĂ©gal, Abdoulaye Wade, a rappelĂ© les efforts consentis par son pays pour Ă©largir lâaccĂšs Ă lâĂ©cole (crĂ©ation de 15 000 nouvelles salles de classes depuis 2000) et amĂ©liorer la qualitĂ© (programmes nationaux dâĂ©ducation de la petite enfance, distribution gratuite de manuels scolaires, nouveaux instituts de formation des enseignants) tandis que des enfants venus dâInde, de Colombie et du SĂ©nĂ©gal, entourĂ© par des centaines dâĂ©coliers, invitaient le Groupe de haut niveau à « tenir ses promesses aux enfants du monde » La prochaine rĂ©union du Groupe de haut niveau se tiendra Ă Oslo, en NorvĂšge du 16 au 18 dĂ©cembre 2008.  Informations supplĂ©mentaires:
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