Herramientas y recursos de capacitación para programaciones basadas en los derechos humanos

Summary: Aquí se facilita un punto de entrada al
creciente número de recursos de capacitación
y conjuntos de herramientas, como guía para
los practicantes en el terreno.

Numerosos organismos e instituciones de la comunidad dedicada al
desarrollo han comenzado ya a integrar los principios y normas relativos a
los derechos humanos en sus programaciones. Dado que estas
organizaciones se enfrentan con muchos de los mismos retos – y tratan de
implementar un planteamiento relativamente consistente basado en los
derechos humanos –, no debe sorprender que las herramientas que
utilizan sean análogas.

Sin embargo, a causa de que son de muy diversa índole estas
organizaciones – pueden ser departamentos de gobiernos, organismos de
asistencia humanitaria, instituciones de tipo intergubernamental,
organizaciones no gubernamentales, entidades caritativas, organizaciones
de los agentes sociales, estamentos profesionales, grupos religiosos,
iniciativas para organizar campañas, o unidades de prensa – sus
necesidades organizativas pueden ser también muy diferentes en
términos
de las herramientas y materiales de capacitación que requieren.

Derechos humanos

Al nivel más básico, una introducción a los derechos humanos pondrá a las
personas en periodo de aprendizaje en situación de poder apreciar lo que
son los derechos humanos y sus implicaciones para el desarrollo, y les
permitirá familiarizarse con los instrumentos internacionales relativos a los
derechos humanos relacionados con el campo de su trabajo.

Muchos manuales de capacitación se esfuerzan asimismo por inspirar a los
practicantes del desarrollo para que asuman la causa de los derechos
humanos, no sólo entendiéndolos sino también internalizándolos y
adoptando sus principios, tales como los de participación, equidad y
dignidad, en su planteamiento de la labor de desarrollo.

Es igualmente posible que las organizaciones que trabajan en un campo
particular hayan preparado cursillos de capacitación con los que se aspira
a familiarizar a sus participantes con algunos instrumentos específicos de
derechos humanos, como por ejemplo los de la Convención de los
Derechos del Niño (UNCRC) o la Convención para Eliminar todas las Formas
de Discriminación contra la Mujer (CEDAW). En estos casos, el manual de
capacitación tal vez intente facilitar un entendimiento de los principios
específicos que son de aplicación en algunas circunstancias, o de un
conjunto concreto de normas articuladas dentro del instrumento, o de los
medios valiéndose de los cuales se puede hacer uso del instrumento de
derechos humanos para enfrentarse con las violaciones de derechos.
Por ejemplo, International Save the Children’s Alliance’s UNCRC Training
Kit está disponible de Save the Children UK: href='http://www.savethechildren.org.uk'>Save the Children UK

Desarrollo basado en derechos

Además de las disciplinas tradicionales de política, economía, antropología
y otras ciencias sociales, contamos con una serie de herramientas con las
que se puede ayudar a las organizaciones a analizar su área de interés
focal desde una perspectiva basada en los derechos, y que se basan en
una combinación de derechos humanos y de buenas prácticas del
desarrollo. Entre estas herramientas se pueden incluir diversas formas de
llevar a cabo el análisis basadas en la obligación y la responsabilidad, el
análisis de causas, el análisis del poder (por ejemplo, relaciones entre
hombres y mujeres y entre el adulto y el niño), y la identificación de
capacidades y limitaciones en la realización de los derechos. Hay asimismo
herramientas con las que asistir en el “mapeo” de las violaciones de
derechos.

Existen también otras herramientas y técnicas con las cuales se pueden
conseguir cambios en la realización de los derechos. En algunos casos
puede que sean herramientas de desarrollo adaptadas, o herramientas de
activismo en derechos humanos adaptadas, como por ejemplo las que se
usan en las labores de incidencia y en las campañas. Finalmente, hay
herramientas y técnicas de las que se puede hacer uso para monitorear
los logros alcanzados dentro de un marco basado en derechos, tanto en
términos del proceso mediante el cual se consigue el cambio como por lo
que se refiere al grado en que los derechos humanos son realizados.

Puntos de partida

La siguiente lista presenta enlaces con manuales en los que se dirige la
atención hacia cuestiones de organización. Estos manuales son todos de
alta calidad, pero tendrán que ser adaptados para ajustarse a las
diferentes necesidades de las entidades de que se trate.

CARE’s Manual
Action-Aid’s Manual
Save the Children Alliance’s CRP
Handbook

The RBA Toolkit of Save the Children
Denmark

UNDP Phillipines RBA Training
UNICEF’s Human Rights Principles for
Programming

SCUK’s Global Impact Monitoring
Guidelines

href='http://www.vpu.lt/socpedagogika/unicef/crrtm/LNCO_Manual.htm'>L
eave No Child Out’s Rights Based Approaches resource kit

Países

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