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Summary: Este informe selecciona referencias hechas en relación a los derechos de la infancia y adolescencia en los informes de los procedimientos especiales de NNUU. No incluyen los informes específicos sobre la infancia, como por ejemplo los del Relator especial sobre la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía que están disponibles por separado. Vea abajo: _______________________________________________________ (S en febrero de 2010) Relator especial sobre ejecuciones extrajudiciales, sumarias o arbitrarias (Visita de seguimiento S en el 2008) Grupo de trabajo sobre la detención arbitraria (S en el 2008) Relator especial sobre el derecho a la alimentación (S en el 2008) Experto independiente sobre el acceso al agua potable y el saneamiento (S en el 2008) Experto independiente sobre la deuda externa y los derechos humanos (S en el 2008) Experto independiente sobre la cuestión de los derechos humanos y la extrema pobreza _______________________________________________________ Relator especial sobre la vivienda Visita: del 13 al 21 de abril de 2011 Informe disponible próximamente _______________________________________________________ Relator especial sobre la trata de personas, especialmente las mujeres y los niños, Joy Ngozi Ezeilo Visita: del 6 al 12 de septiembre de 2010 Informe disponible próximamente _______________________________________________________ Relator especial sobre las desapariciones forzadas, Santiago Corcuera, Presidente-Relator del grupo de trabajo sobre desapariciones forzadas, y Saied Fajaie Khorasani, miembro del grupo de trabajo (A/HRC/10/9/Add.1) Visita al país: del 20 al 24 de julio de 2008 El Sr. Corcuera y el Sr. Khorasani constataron lo siguiente: Reintegración familiar: el grupo de trabajo recibió con gran satisfacción las noticias relacionadas con la reintegración familiar de los menores desaparecidos que fueron localizados con vida y que, ahora jóvenes adultos, gozan del derecho a su identidad real. _______________________________________________________ Grupo de trabajo sobre la detención arbitraria (E/CN.4/2004/3/Add.3) Visita al país: del 22 de septiembre al 2 de octubre de 2003 El grupo de trabajo identificó las siguientes preocupaciones: Detención de menores junto con adultos: el grupo de trabajo informa que en algunas comisarías que visitaron, encontraron niños detenidos al lado de mayores (párr. 54). Niños de la calle: el grupo de trabajo señala que la policía suele detener a los "niños de la calle" y a niños mendigos en las comisarías y no en establecimientos de menores (párr. 55). El grupo de trabajo recomienda que se haga la necesaria distinción entre las diferentes categorías de niños ya que se detienen y conviven niños con problemas con la ley con niños en necesidad de protección (párr. 56). Condiciones en los institutos de detención de menores: el grupo de trabajo observa que las condiciones de los institutos de menores con contrarias a las obligaciones internacionales asumidas por Argentina. Pudieron observar niños desnutridos y enfermos. Indican que estas condiciones genera en ellos mayor violencia en lugar de contribuir a su re-educación (párr. 54). Detención en las comisarías: el grupo de trabajo recomienda que en la medida de lo posible, debe evitarse mantener en comisarías de policía a los niños y a extranjeros detenidos en virtud de las leyes de inmigración (párr. 69). Cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño: en lo relativo a la práctica de arresto y detención de menores, el grupo de trabajo recomienda que debe respetarse lo establecido por los instrumentos internacionales respecto a la edad mínima de responsabilidad penal (párr. 73). Prisión preventiva: el grupo de trabajo recomienda que el Poder Judicial revise la actuación de los jueces que mantienen niños en detención durante meses sin haberles dado audiencia (párr. 73). Distinción entre las diferentes categorías de niños: el grupo de trabajo indica que debe distinguirse el tratamiento reservado a los niños en conflicto con la ley con aquél reservado a los menores en situación de riesgo o en situación irregular y el reservado a los niños con necesidades especiales. Sobretodo recomienda que se revise la necesidad y conveniencia de detener a menores con necesidades especiales (párr. 73). _______________________________________________________ Grupo de trabajo sobre el derecho al desarrollo (E/CN.4/2004/WG.18/3) Informe publicado: el 23 de enero de 2004 Ninguna mención sobre derechos de la infancia _______________________________________________________ Relator especial sobre derechos civiles y políticos, en particular las cuestiones relacionadas con la intolerancia religiosa, Abdelfattah Amor (E/CN.4/2002/73/Add.1) Visita al país: del 25 de junio al 2 de julio de 2000 El Sr. Amor identificó las siguientes cuestiones: Exenciones por motivos religiosos: El Sr. Amor observa que de acuerdo a la Ley Nº650/1968, de 1968, los alumnos de religión judía son exentos de exámenes escolares los días sábados (párr. 33). Instituciones de enseñanza religiosas: Los representantes judíos declararon que disponían de suficientes lugares de instituciones de enseñanza (párr. 87). Los representantes de la comunidad musulmana también declararon que podían ejercer plenamente su libertad de religión mediante la construcción de escuelas religiosas (párr. 91). No obstante, destacaron que las subvenciones públicas para las escuelas musulmanas eran insuficientes (párr. 95). Discriminación en la educación: Los representantes de la comunidad judía reclamaron que las escuelas públicas imparten enseñanzas obligatorias de educación católica a los alumnos que no son de la fé católica (párr. 89). El Estado no pone obstáculos a la vida comunitaria menonita, en particular a la educación de los niños en su domicilio (acuerdo concertado en octubre de 1998 entre el Ministerio de Educación de la Provincia de La Pampa y una colonia menonita, por el que se regía que la enseñanza del español a los niños a partir de los 6 años de edad y la selección del material didáctico de común acuerdo) (párr. 101). En relación a las oraciones, el Sr. Amor constató que los estudiantes que no eran de la fé de la mayoría de alumnos no se atreven a criticar la práctica a causa de la presión moral del entorno (párr. 106). Para poder abordar la discriminación en el sistema educativo, el Sr. Amor recomienda que el Estado revise los manuales y los programas escolares para incluir una estrategia de prevención destinada a favorecer y desarrollar una cultura de derechos humanos fundada en particular en la sensibilización respecto de los valores de la tolerancia y la no discriminación en la esfera de la religión y de las convicciones (párr. 164). _______________________________________________________ Relator especial sobre la promoción y protección del derecho a la libertad de opinión y de expresión, Sr. Abid Hussain (E/CN.4/2002/75/Add.1) Visita al país: del 25 de junio al 2 de julio de 2000 La Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas registró 8.960 casos de desaparecidos, pero destacó que la cifra real podría ser mucho más elevada. Entre los casos de desaparecidos figuraban unos 200 niños nacidos en centros clandestinos de detención durante la cautividad de sus madres, algunos de los cuales, según se cree, fueron retirados a la madre y entregados a familias sin hijos allegadas a los militares. Esos casos se incluyeron en el informe de 1984 de la Comisión, Nunca Más. La Comisión descubrió también que había 340 centros de detención secretos en la Argentina y llegó a la conclusión de que las fuerzas armadas habían violado los derechos humanos de un modo organizado y aprovechando el aparato estatal. (párr. 10 ) El caso de las madres de las víctimas se tendría que abordar con mucha más compasión y comprensión en la Argentina. Hay organizaciones de madres que buscan identificar a quienes mataron a sus hijos y desean que se haga justicia. Sería posible organizar juicios por la verdad, que podrían convertirse en un manantial de sentimientos patrióticos y ofrecer un medio para evitar que la sociedad haya de hacer frente a semejantes adversidades en el futuro. (párr. 13) El Relator Especial recomienda enérgicamente que los canales nacionales transmitan más programas de entrevistas y debates sobre las cuestiones de los derechos. Durante su reunión con la dirección del Canal 7 (la sociedad de cartera pública multimedia), el Relator Especial alentó a que se hiciera participar a un mayor número de periodistas y académicos en la preparación del contenido de este tipo de programas y a que se incluyeran temas tales como las desigualdades por razón de sexo, los derechos de los niños y los derechos de las minorías. (párr. 180)
Informe publicado: el 5 de enero de 2009
Informe publicado: el 23 de diciembre de 2003
Informe publicado: el 17 de enero de 2002
Informe publicado: el 17 de enero de 2002