Llamada a la acción de niños, niñas y adolescentes en IV Foro Mundial del Agua

Nosotros, los 112 niños y niñas del 2º Foro Mundial del Agua de niños, niñas y adolescentes, representando a 30 países, reafirmamos el Manifiesto del Agua de los Niños y Niñas, redactado por los 109 niños y niñas en Kyoto, Japón, en 2003. Unidos, hacemos un llamamiento a la acción para ser apoyados en la participación de niños y niñas en la educación del agua, medioambiente, saneamiento e higiene, para de esta manera lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio. 

Desafortunadamente, el Manifiesto del Agua de los Niños y Niñas de 2003 ha tenido un seguimiento poco concreto.  Ahora, tres años después, reiteramos nuestro llamamiento al mundo de los adultos de involucrar a niños y niñas en acciones locales para vencer el desafío crítico global de nuestro medioambiente de agua y saneamiento.

Hoy en día UNICEF afirma que hay 400 millones de niños y niñas en el mundo sin suficiente agua potable para vivir. Esto está mal. Esto está matando a nuestro futuro.  Les pedimos actuar. 
 
Pedimos a todos los adultos tomadores de decisiones de:
 

  • Cumplir el derecho humano al suministro sostenible de agua potable y saneamiento básico, a través de la promoción de instalaciones amigables para los niños y niñas en escuelas y comunidades, tomando en cuenta las necesidades de niñas, niños y niñas pequeños y niños y niñas con discapacidades.
  • Promover la participación de niños y niñas en programas de suministro de agua y saneamiento, dando becas escolares y fondos para proyectos a los más activos.
  • Crear un parlamento de niños y niñas en cada país, que incluye un comité de los temas de agua, medioambiente, saneamiento e higiene.  Tomar seriamente estos parlamentos en el momento de los procesos de toma de decisiones.
  • Apoyar a las redes de niños y niñas a todos los niveles, para intercambiar ideas y apoyarse el uno al otro en sus acciones locales.
  • Visitar nuestras comunidades, observar nuestras acciones locales y responder a nuestras  solicitudes de apoyo cara a cara.
  • Valorarnos como iguales (compañeros) y promover nuestras acciones en programas de radio y televisión nacional.
  • Utilizar lenguaje directo en los planes y estrategias, respondiendo a lo que niños y niñas piden y necesitan.
  • Hacer leyes que prohíban la deforestación, porqué sin árboles el agua subterránea desaparece y la tierra se desestabiliza.  Por cada árbol que se corta les pedimos plantar dos más.
  • Ayudar a enseñar a todo los niños y niñas (sin discriminación de edad, raza, género, religión o estatus económico) como convertir el agua contaminada en potable y como deshacerse adecuadamente de los desechos en casos de emergencia.
  • No permitir que el agua se convierta en lo que el petróleo es hoy en día: escasa y cara. Las grandes empresas de agua (y otras) deberían invertir diez centavos por cada dólar de  sus ganancias para de ésta manera garantizar agua segura para todos los niños y niñas donde quiera que estén.
  • Apoyar la educación entre pares de agua; tener clubes organizados en nuestras escuelas y comunidades.
  • Garantizar las igualdades para la gente pobre y la gente que contamina el agua.
  • Multar a aquellos que tiren desechos fecales en nuestra agua.  Usar el dinero de dichas multas para construir plantas de tratamiento de agua.Que los gobernantes tengan sentido común, hagan leyes que puedan ser implementadas, y refuercen e implementen leyes para que aquellos que contaminen nuestras aguas enfrenten las consecuencias.
  • Que sean considerados los costos médicos y los días faltados a la escuela de los niños y niñas a causa de las enfermedades adquiridas por el agua potable contaminada y la falta de higiene y saneamiento.
  • Hacer posible la participación de comunidades, niños y niñas en el manejo de las instalaciones para el suministro de agua y saneamiento, para asegurar que las comunidades se apropien de las instalaciones.
  • No permitir la privatización del agua. Asegurar que el agua sea un recurso accesible para todas las personas.
  • No permitir el desvío de los ríos ya que esto causa serios daños ecológicos para las áreas de circundantes a los cauces.
  • Que los principales contaminadores sean responsabilizados de la baja calidad del agua en los países en vía de desarrollo.
  • Asegurar la participación de los niños y niñas en las agendas nacionales sobre reducción de la pobreza, suministro sostenible de agua potable, saneamiento básico, educación y equidad de género.
     
    Nosotros, los niños y niñas del mundo, estamos listos para trabajar con ustedes.  ¿Están ustedes listos para trabajar con nosotros?
     

 

 

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